Documents  Représentation du corps | enregistrements trouvés : 13

     

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Cote : V 08.1.3 VIE

Comment aborder la vie affective, relationnelle et sexuelle des enfants, adolescents et adultes ayant une infirmité motrice cérébrale? Quelles sont les difficultés spécifiques qui peuvent apparaître? Quels sont les rôles des parents et des professionnels?
L'Association de Recherche et d'Action en faveur des Personnes Handicapées (asbl ARAPH) a souhaité donner la parole à des parents et des professionnels, ainsi qu'à des adolescents et des adultes ayant une infirmité motrice cérébrale afin de réfléchir à l'impact du handicap et ce qu'il est possible de mettre en place pour augmenter la qualité de vie dans ce domaine.
Comment aborder la vie affective, relationnelle et sexuelle des enfants, adolescents et adultes ayant une infirmité motrice cérébrale? Quelles sont les difficultés spécifiques qui peuvent apparaître? Quels sont les rôles des parents et des professionnels?
L'Association de Recherche et d'Action en faveur des Personnes Handicapées (asbl ARAPH) a souhaité donner la parole à des parents et des professionnels, ainsi qu'à des adolescents et des ...

Outil pédagogique ; Infirmité motrice cérébrale ; Handicap moteur ; Entourage ; Professionnel ; Enfant handicapé ; Emotion ; Estime de soi ; Affirmation de soi ; Corps ; Pudeur ; Intimité ; Représentation du corps ; Bien-être ; Loisir ; Relation familiale ; Relation fraternelle ; Relation parent-enfant ; Adolescent ; Educateur ; Psychologue ; Sexologue ; Paramédical ; Milieu institutionnel ; Adulte ; Vie affective ; Vie sexuelle

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Cote : V 08.1.3 VIE

Trouver le grand amour, vivre des relations sociales épanouissantes, atteindre un équilibre familial, avoir une vie sexuelle satisfaisante, les relations affectives et intimes ne sont jamais simples; quand s'ajoute la question du handicap, elles deviennent encore plus complexes.
L'Association de Recherche et d'Action en faveur des Personnes Handicapées (asbl ARAPH) a souhaité donner la parole à des personnes ayant elles-mêmes une infirmité motrice cérébrale ainsi qu'à quelques professionnels pour comprendre l'impact du handicap dans ce domaine de la vie.
Ce DVD-rom d'information, de sensibilisation et de formation est construit autour de témoignages plein d'émotion, de pudeur et de questionnements.
Trouver le grand amour, vivre des relations sociales épanouissantes, atteindre un équilibre familial, avoir une vie sexuelle satisfaisante, les relations affectives et intimes ne sont jamais simples; quand s'ajoute la question du handicap, elles deviennent encore plus complexes.
L'Association de Recherche et d'Action en faveur des Personnes Handicapées (asbl ARAPH) a souhaité donner la parole à des personnes ayant elles-mêmes une infirmité ...

Outil pédagogique ; Infirmité motrice cérébrale ; Handicap moteur ; Vécu ; Image de soi ; Emotion ; Représentation du corps ; Organes sexuels ; Menstruation ; Intimité ; Institution ; Communication ; VRAS ; Internet ; Site de rencontre ; Couple ; Vie sociale ; Famille ; Fratrie ; Désir d'enfant ; Parentalité ; Grossesse ; Accouchement ; Relation parent-enfant ; IST ; Contraception ; Gynécologie ; Prostitution ; Accompagnement sexuel ; Abus sexuel ; Vie affective ; Vie sexuelle

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U V

- 168 p.
Cote : V 03 EVA

Extrait : "L'objet de ce travail est l'évaluation d'un outil d'éducation pour la santé. Il s'agit d'un logiciel éducatif adapté pour des personnes déficientes mentales de type léger et modéré. Celui-ci propose une série d'exercices en mode vocal et graphique et poursuit des objectifs de connaissances du corps anatomique. Il s'intègre dans un programme plus vaste poursuivant les mêmes objectifs."
Extrait : "L'objet de ce travail est l'évaluation d'un outil d'éducation pour la santé. Il s'agit d'un logiciel éducatif adapté pour des personnes déficientes mentales de type léger et modéré. Celui-ci propose une série d'exercices en mode vocal et graphique et poursuit des objectifs de connaissances du corps anatomique. Il s'intègre dans un programme plus vaste poursuivant les mêmes objectifs."

Corps ; Anatomie ; Représentation du corps ; Déficience mentale légère ; Déficience mentale modérée ; Outil pédagogique

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- n° 79 - 45 p.
Cote : V 01 AIN 79

Qu'est-ce qu'elle a, Lili ? Elle se cache à la piscine, elle s'enferme dans la salle de bains, elle veut un soutien-gorge... Mais pourquoi donc a-t-elle invité au musée cette Valentine qui se promène le nombril à l'air ? !Ce livre de Max et Lili parle de la pudeur, vécue différemment selon l'époque, la religion ou la famille.Les enfants sont naturellement curieux de leur corps et de la sexualité. Mais un jour, ils ne veulent plus se montrer nus, ni voir leurs parents nus.On doit respecter leurs secrets et leur intimité, et ne pas s'en moquer ! Ça peut les aider à s'accepter et à aimer ce corps qui leur appartient, avec lequel ils vont passer toute leur vie !
Qu'est-ce qu'elle a, Lili ? Elle se cache à la piscine, elle s'enferme dans la salle de bains, elle veut un soutien-gorge... Mais pourquoi donc a-t-elle invité au musée cette Valentine qui se promène le nombril à l'air ? !Ce livre de Max et Lili parle de la pudeur, vécue différemment selon l'époque, la religion ou la famille.Les enfants sont naturellement curieux de leur corps et de la sexualité. Mais un jour, ils ne veulent plus se montrer nus, ...

Pudeur ; Intimité ; Puberté ; Représentation du corps ; Rapport au corps

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Corps accord MARVILLET Arno ; BIDERMANN Jako | [2008]

Outils

V

- 44 p.
Cote : V 03 COR

Série de photographies de corps "différents" de personnes en situation de handicap physique, accompagnées des textes d'Arno Marvillet.

Corps ; Image du corps ; Rapport au corps ; Représentation du corps ; Handicap physique

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U H

- 141
Cote : V20.1 HAN

Programme d'éducation pour la vie affective et sexuelle en faveur des enfants et des jeunes sur base de l'expérience acquise par l'IME de Montaudin.

programme d'éducation à la vie affective et sexuelle ; émotions ; Sens ; Représentation du corps ; Besoins affectifs et sexuels ; Puberté ; Relation sexuelle ; plaisir sexuel ; Grossesse ; Contraception

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Cote : V 01 ANI

AniMate est une figurine en 3D sur laquelle on peut poser des éléments magnétiques. Il permet d'aborder différentes thématiques en fonction des images magnétiques utilisées:
- le corps (femme, homme, fille, garçon)
- les vêtements
- la puberté
- les émotions

Education sexuelle ; Représentation du corps

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Cote : V 05 COR

Jeu pour apprendre les parties du corps et l'habillement.

Habillement ; Habiletés sociales ; Outil pédagogique ; Corps ; Image de soi ; Représentation du corps

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Cote : V 03 BOG

Cet outil sert à travailler l'anatomie ainsi que la représentation du corps des filles, des garçons et de la femme enceinte. Chaque personnage compte 5 jeux de 6 jetons.
Les 5 jeux de jetons de la fille et du garçon comprennent : 1 couche supérieure habillée, 1 couche nue, 1 couche qui représente les organes, 1 couche qui représente le système sanguin, 1 couche qui représente le squelette.
Les 5 jeux de jetons qui représentent la femme enceinte comprennent : 1 couche supérieure habillée, 1 couche nue, 1 couche qui permet de regarder à l'intérieur du ventre à 6 mois de grossesse, 1 couche qui permet de regarder à l'intérieur du ventre à 9 mois de grossesse, 1 couche qui représente la mère avec son bébé.
Cet outil sert à travailler l'anatomie ainsi que la représentation du corps des filles, des garçons et de la femme enceinte. Chaque personnage compte 5 jeux de 6 jetons.
Les 5 jeux de jetons de la fille et du garçon comprennent : 1 couche supérieure habillée, 1 couche nue, 1 couche qui représente les organes, 1 couche qui représente le système sanguin, 1 couche qui représente le squelette.
Les 5 jeux de jetons qui représentent la femme enceinte ...

Corps ; Représentation du corps ; Anatomie ; Grossesse ; Accouchement ; Nourrisson ; Mère ; Différence fille-garçon

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White Family | Lakeshore [2010?]

Outils

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Cote : V 08 WHI

Ces 8 figurines s'intègrent dans toutes les situations de jeu et servent de prétexte à aborder des notions de vocabulaire variées : les liens familiaux, les notions de grandeur, l'âge, les vêtements, les sentiments, les actions" En plastique rigide, elles sont pleines de détails visuels et tactiles. Très stables, elles tiennent debout sans problème.

Outil pédagogique ; Corps ; Représentation du corps ; Famille

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Differing Abilities | Lakeshore [2010?]

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Cote : V 08 DIF

Lot de 6 figurines de sensibilisation au handicap, représentant chacune une personne handicapée : une dame aveugle et sa canne blanche, une petite fille en fauteuil roulant, un garçon avec une aide auditive, un homme avec des attelles aux jambes, un garçon avec des béquilles et une vieille dame avec un déambulateur.

Outil pédagogique ; Corps ; Handicap physique ; Représentation du handicap ; Représentation du corps

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Mannequin articulé en bois | [2010?]

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Cote : V 03 MAN

Mannequin articulé en bois représentant un corps humain. Cet objet maniable et ludique permet des usages variés, notamment dans le cadre d'animations où il est question du corps et du rapport au corps.

Corps ; Représentation du corps ; Outil pédagogique ; Outil EVRAS

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