Documents  Sensation | enregistrements trouvés : 4

     

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Cote : V 02 CAR

Être attentif à ses sensations physiques. Qu'est-ce que cela signifie pour les enfants ? Bien que leur corps leur envoie toutes sortes de signes, ils éprouvent souvent des difficultés à les décoder. Pourtant, plus l'enfant sera capable « d'écouter son corps », mieux il comprendra ses pensées, ses émotions et ses comportements.

Voici donc 27 cartons illustrés proposant des explications simples et des activités amusantes permettant d'explorer, d'apprivoiser et de mieux comprendre les sensations physiques.

Utilisez cet outil psychoéducatif pour :

- aider à prendre conscience de l'existence des sensations physiques;
- s'exposer aux sensations physiques afin de les apprivoiser;
- apprendre à être à l'écoute de ses propres sensations physiques et à les nommer;
- explorer ce que peuvent signifier les sensations physiques pour soi (stress, joie, gêne, colère, etc.).
Être attentif à ses sensations physiques. Qu'est-ce que cela signifie pour les enfants ? Bien que leur corps leur envoie toutes sortes de signes, ils éprouvent souvent des difficultés à les décoder. Pourtant, plus l'enfant sera capable « d'écouter son corps », mieux il comprendra ses pensées, ses émotions et ses comportements.

Voici donc 27 cartons illustrés proposant des explications simples et des activités amusantes permettant d'explorer, ...

Emotion ; Sensation ; Sentiment ; Comportement ; Corps ; Outil pédagogique ; Expression ; Expression corporelle ; Psychoéducation

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Cote : V 02.1 ROU 1

Un outil pour vous aider à conscientiser ce que vous ressentez, mettre des mots sur les émotions qui correspondent, et surtout exprimer le ou les besoins ...

Emotion ; EVRAS ; Sensation ; Enfant ; Habiletés sociales ; Communication

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Cote : V 02 ROU 2

Un outil pour vous aider à conscientiser ce que vous ressentez, mettre des mots sur les émotions qui correspondent, et surtout exprimer le ou les besoins ...

Emotion ; EVRAS ; Sensation ; Adulte ; Habiletés sociales ; Communication

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"En chacun de nous surgissent des émotions, qu'elles soient signes de joie, de difficulté ou de drame. Tous nous les vivons au plus profond de nous-mêmes mais sommes-nous égaux lorsqu'il s'agit de les évoquer, de comprendre leur signification et leurs enjeux ou encore d'en maîtriser les conséquences? Il semble évidant que non. L'émotion, par définition, prend naissance au sein d'une individualité qui la colore et lui donne une existence propre. Il nous a été difficile, voire impossible, dès lors, de rassembler, théoriser, synthétiser et même de diviser en sous thématiques les idées, réflexions, ressentis qui peuplent le monde des émotions.

Nous avons choisi, pour aborder ce thème, de récolter des témoignages. témoignages de résidants qui tentent, avec beaucoup d'humilité, de communiquer ce que le terme "émotion" suscite en eux comme souvenirs ou réflexions. (...)"
"En chacun de nous surgissent des émotions, qu'elles soient signes de joie, de difficulté ou de drame. Tous nous les vivons au plus profond de nous-mêmes mais sommes-nous égaux lorsqu'il s'agit de les évoquer, de comprendre leur signification et leurs enjeux ou encore d'en maîtriser les conséquences? Il semble évidant que non. L'émotion, par définition, prend naissance au sein d'une individualité qui la colore et lui donne une existence propre. ...

Institution ; Emotion ; Handicap mental ; Sensation ; Vie relationnelle ; Témoignage

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