Documents  VERMEULEN Peter | enregistrements trouvés : 3

     

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- 277 p.
Cote : H 04 JES

Cet ouvrage se présente sous la forme d'un cahier d'exercices. La première partie se focalise sur l'explication de concepts théoriques tels que l'image de soi, alors que la seconde englobe les différentes directives permettant d'utiliser les exercices.
Comment expliquer l'autisme aux personnes qui présentent de l'autisme ? Comment leur donner les informations nécessaires pour y faire face sans pour autant les embrouiller ? Existe-t-il une méthodologie dans ce domaine et quels éléments faut-il prendre en compte ?
Peter Vermeulen essaye de répondre à toutes ces questions dans ce nouvel ouvrage conçu spécialement pour les personnes avec autisme. « Je suis spécial » se présente sous la forme d'un programme de psychoéducation dont le but est d'accroître la connaissance de soi et d'améliorer l'image de soi au travers de méthode socratique.
Grâce à un large éventail d'exercices, les personnes avec autisme, quel que soit leur âge et leur niveau d'intelligence, peuvent apprendre davantage sur leur trouble et comprendre comment relever le défi de l'autisme face aux activités quotidiennes.
« Je suis spécial » s'articule autour de deux axes : un manuel de psychoéducation ainsi que des exercices téléchargeables en ligne afin d'appliquer les concepts théoriques développés dans le manuel. La nouveauté de cette ouvrage est son caractère maléable : les exercices peuvent être personnalisés pour s'adapter aux caractéristiques de la personne avec autisme.
Cet ouvrage se présente sous la forme d'un cahier d'exercices. La première partie se focalise sur l'explication de concepts théoriques tels que l'image de soi, alors que la seconde englobe les différentes directives permettant d'utiliser les exercices.
Comment expliquer l'autisme aux personnes qui présentent de l'autisme ? Comment leur donner les informations nécessaires pour y faire face sans pour autant les embrouiller ? Existe-t-il une ...

Autisme ; Trouble du spectre autistique ; Image de soi ; Psychoéducation ; Travail ; Fratrie ; Jeu

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- 163 p.
Cote : H 04 AUT

Les personnes avec autisme ont-elles des sentiments ? Comment les expriment-elles ? Pourquoi ont-elles tant de difficultés à comprendre les émotions des autres ? L'autisme est-il synonyme d'un manque d'empathie ? Quel lien existe-t-il entre intelligence émotionnelle et " pensée autistique " ? Autant de questions que se pose l'entourage des personnes atteintes d'autisme. Or, ces dernières années, si les progrès et découvertes pour aider les personnes avec autisme ont été nombreux, dans le domaine des émotions, les recherches et ouvrages sur le sujet se font toujours rares.

Autisme et émotions pallie ce manque et tente de répondre à un maximum de questions sur le fonctionnement émotionnel des personnes avec autisme.
Les personnes avec autisme ont-elles des sentiments ? Comment les expriment-elles ? Pourquoi ont-elles tant de difficultés à comprendre les émotions des autres ? L'autisme est-il synonyme d'un manque d'empathie ? Quel lien existe-t-il entre intelligence émotionnelle et " pensée autistique " ? Autant de questions que se pose l'entourage des personnes atteintes d'autisme. Or, ces dernières années, si les progrès et découvertes pour aider les ...

Autisme ; Sentiment ; Emotion

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Cote : V 08.1.2 SEK

Ce guide part du constat que les personnes atteintes d'autisme, jeunes et adultes, ont un grand besoin d'informations sur la sexualité. Le livre propose une série d'animations.

Chaque activité s'appuie sur des photos ou des fiches de travail, reprises sur le cd-rom.

Cet outil est composé de:

- Un guide pédagogique (226 p.)
- Un CD-rom avec 156 photos et des fiches de travail.

Après une introduction sur les relations, l'éducation à la vie relationnelle et la manière dont celle-ci peut être mise en place, cet outil propose une série d'animations à propos des thèmes suivants : le corps, les changements corporels à l'adolescence, le désir sexuel, la masturbation, les relations sexuelles, la procréation, la grossesse, l'accouchement, les moyens de contraception, les abus sexuels, etc.

Les photos proposées mettent en scène des adultes dans leur vie quotidienne. Elles sont très explicites afin de faciliter la compréhension.
Ce guide part du constat que les personnes atteintes d'autisme, jeunes et adultes, ont un grand besoin d'informations sur la sexualité. Le livre propose une série d'animations.

Chaque activité s'appuie sur des photos ou des fiches de travail, reprises sur le cd-rom.

Cet outil est composé de:

- Un guide pédagogique (226 p.)
- Un CD-rom avec 156 photos et des fiches de travail.

Après une introduction sur les relations, l'éducation à la vie ...

EVRAS ; Autisme ; Corps ; Sexualité ; Besoins affectifs et sexuels ; Désir ; Masturbation ; Reproduction ; Grossesse ; Contraception ; IST

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